《管理会计在企业实践中的应用》的课堂之第2课-什么是管理会计

     就“管理会计”这一术语而言，由和管理“会计”两个词组成，其重心在“管理”—用会计的信息、技术、工具和方法进行管理。

就企业的管理会计工作而言，财务人员不应被动地适应企业的需要，而是应该积极主动地采取行动来推动企业绩效和目标的实现。具体来说包括两个方面：一是财务人员为企业的管理服务，给各级管理部门提供管理所需的会计信息；二是财务人员直接参与到企业的管理过程中，对企业的经济活动做出引导和干预。管理会计的本质，是企业管理的一个组成部分，是一种功能，是一种器官。离开了管理，管理会计也就不是管理会计了。

      管理会计的边界与管理的边界是一致的，即任何管理问题都需要通过会计来回答是否能创造经济绩效，帮助企业创造经济绩效的会计就是管理会计，对企业的经济绩效结果按照既定规则(会计准则)进行描述的会计就是财务会计。说得再通俗一点，帮助企业赚钱的会计就是管理会计，企业赚钱后数钱的会计就是财务会计，数钱的规则就是企业会计准则。

    企业创造经济绩效的过程往小了说，就是企业的研发、设计、采购、生产、销售、服务的过程；往大了说，就是从企业的战略规划开始到企业的投融资决策、运营管理，到绩效评价。因此，财务人员们帮助企业创造经济绩效，就需要参与到上述过程并帮助企业改进上述过程，为业务部门提供服务和指导，实现“业财融合”这就是管理会计的业财融合的逻辑。企业创造价值的过程包括战略、决策、执行和评价，与之对应，管理会计包括规划、决策、执行、评价四大职能。实现管理会计的职能就是财务人员与企业管理相融合的过程，就是财务人员走进业务、走进流程、据、走进信息系统的过程。

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      我们必须通过管理会计的任务来定义企业的资源首先是资本，因此，追求管理会计必须在每一个决策和行动中管理会计。管理会计必须执行这三项任务，才能让自己的工作有所贡献。管理会计的这三项任务同等重要，具体为：经济绩效、员工管理、时间的要求。资本的经济绩效，是给管理会计的首要任务。杜邦公司的杜邦分析法是其中的经典工具之一。该方法以资产回报率为核心，分解为两个方面的指标：资产回报率 =销售净利润×资产周转率×100%，如果一种产品的生产成本为94元，销售价格是100元，则利润率就是6%。如果资产周转一次，那么资产回报率就是6%。如果资产周转速度提高到每年1.2次，那么资产回报率就将提高到7.2%。在竞争激烈的市场，提高20%的利润率通常非常困难，甚至根本不可能实现。但把资产周转率从每年1次提高到1.2次，基本上只需要持之以恒的例行辛苦工作，都有能力做出这种程度的改进。

     资本要实现经济绩效，需要另一个资源的配合-人。富有成效地使用人力资源，企业才能运转。因此，如何通过人的管理，让员工融入企业获得个人成就和满足感，成为管理会计的第二项任务。在传统的会计观念里员工作为成本和费用，然而，员工更是一种重要的资源。尤其是在知识经济的背景下，企业必须拥有优秀的员工才能获取竞争优势。正如德鲁克所言：人是我们最主要的资产。

人力资源中，越来越多的不再是体力劳动者，当前的管理会计还停留在体力劳动者时代，没有进化到知识型员工时代。管理会计通过每小时生产多少件产品，或者每元工资生产多少件产品，来衡量体力劳动者的生产力；但这些指标显然不适用于知识型员工，知识型员工的生产力与数量关系不大，而主要与质量有关。目前管理会计对知识型员效益的衡量还没有太好的办法，管理会计需要花更多的时间来思考员工管理的问题。